Cuiabá estuda compra de vagas em escolas particulares para 2027
Medida visa reduzir o déficit de matrículas na rede municipal de Mato Grosso, especialmente em creches.

A Prefeitura de Cuiabá analisa a possibilidade de adquirir vagas em instituições de ensino particulares para atender crianças sem matrícula na rede municipal em 2027. A iniciativa, proposta pela Secretaria Municipal de Educação, busca diminuir a carência de vagas em Mato Grosso, com foco principal nas creches da capital.
O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, informou que um projeto de lei foi encaminhado à Câmara Municipal para autorizar a contratação de vagas na rede privada via chamamento público. A medida será aplicada em regiões onde a capacidade das unidades públicas for insuficiente.
Além da parceria com a rede particular, a gestão municipal trabalha com entidades filantrópicas. Para o próximo ano, a Secretaria de Educação projeta a criação de cerca de 5.900 novas vagas, resultado de um trabalho de cinco meses de reorganização de espaços e alunos nas escolas.
Reginaldo Teixeira admitiu que a cidade enfrenta dificuldades históricas no atendimento da demanda, principalmente na educação infantil. O secretário afirmou que, embora o problema possa não ser totalmente resolvido agora, o objetivo é garantir vaga para todos os estudantes.
Houve também a atualização dos critérios de prioridade para matrículas de 2027, do berçário ao 5º ano do ensino fundamental. A prioridade para a educação especial foi ampliada, passando a incluir todos os grupos previstos em lei, além de manter a preferência para famílias beneficiárias do Bolsa Família.
Em situações de empate entre candidatos com condições similares, a prefeitura utilizará a idade do aluno e a distância entre a residência e a escola como critérios de desempate.
As inscrições estão abertas pelo sistema Matrícula Web em três etapas. O secretário ressaltou que o cadastro online reserva a vaga, mas a matrícula só é efetivada com a entrega da documentação presencialmente na unidade escolar.
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