Empresas de Cuiabá e outras cidades de MT buscam capacitação no Senac-MT
Entre janeiro e julho de 2026, 624 colaboradores foram qualificados em áreas que vão de vendas à inteligência artificial.

O Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial em Mato Grosso (Senac-MT) capacititou 624 profissionais de diversas empresas entre janeiro e julho de 2026. As formações ocorreram principalmente em Cuiabá, Sinop, Primavera do Leste, Pontes e Lacerda e Novo São Joaquim, atendendo demandas específicas de cada organização.
Os temas mais procurados incluem Oratória, Excel, Conversação em Inglês, Técnico em Segurança do Trabalho e Negociação: Método de Alta Performance em Vendas. A procura pelo curso ChatGPT na Prática indica a tendência de uso de inteligência artificial para aumentar a produtividade nas atividades profissionais.
De acordo com José Luis de Souza Padilha, analista de Relações com o Mercado do Senac-MT, as empresas buscam tanto competências estratégicas, como liderança e comunicação, quanto soluções operacionais em áreas como hotelaria, atendimento e segurança do trabalho.
Os setores que mais contrataram os serviços foram comércio atacadista de bebidas, corretagem de imóveis, restaurantes, hotéis e treinamento profissional e gerencial. As capacitações podem ser escolhidas do portfólio da instituição ou criadas sob demanda, com carga horária e metodologia adaptadas.
A Rosa Imóveis utilizou a formação em negociação para aprimorar a produtividade e a inteligência emocional de suas equipes de vendas e locação. A gerente comercial Karina Delai afirmou que o objetivo era fortalecer competências comportamentais para lidar com as pressões da rotina comercial.
Os corretores Alex Guilherme da Silva e Carlos André Alves de Andrade ressaltaram que o treinamento ajudou no equilíbrio emocional para passar confiança aos clientes e na análise de diferentes perfis comportamentais, além do uso de IA no atendimento.
O diretor regional do Senac-MT, Igor Cunha, destaca que a qualificação profissional é mais efetiva quando parte de uma necessidade real, permitindo que a educação acompanhe as transformações do mercado e transforme desafios em aprendizagem prática.
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