Alunos do 9º ano em Mato Grosso demonstram interesse em cursos técnicos

Cerca de 90% dos estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental que participaram da Escuta Ativa da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) manifestaram interesse em formações técnicas para 2027. A consulta envolveu 33.101 alunos, o que representa aproximadamente 70% das matrículas dessa etapa na rede estadual em 2026.

Para a definição dos cursos, a Seduc realizou levantamentos de dados populacionais, econômicos e educacionais, além de analisar o mercado de trabalho regional. A secretaria consultou a capacidade de infraestrutura e profissionais de instituições como Senai, Senac, IFMT e Seciteci-MT.

A secretária adjunta de Gestão Educacional (SAGE), Christina Barbosa Guimarães Ferreira, explicou que as preferências dos alunos foram analisadas junto a informações das Diretorias Regionais de Educação (DREs) e das escolas. O processo contou com apoio do Itaú Educação e Trabalho e da Peers Consulting & Technology para criar um ranking de cursos e avaliar a implantação nos municípios.

As propostas foram revisadas pelas DREs e unidades escolares para ajustes locais e confirmadas pelas instituições ofertantes. Esse planejamento visa atingir a meta do Governo de Mato Grosso de ter 30% das matrículas do Ensino Médio vinculadas à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) em 2027.

Para o próximo ano, a previsão é de 45 cursos distribuídos em 316 escolas de 125 municípios matogrossenses. O objetivo é organizar 1.380 turmas, totalizando 42.668 matrículas, superando os mais de 23 mil estudantes que optaram pela EPT em 2026.

A formação técnica ocorre simultaneamente ao Ensino Médio, integrando a Formação Geral Básica com a profissionalização. As aulas podem ser ministradas na escola ou em parceiros ao longo de três anos, abrangendo eixos como Gestão e Negócios, Informação e Comunicação, Saúde e Produção Industrial.