Projeto de mineração leva oficinas a oito escolas em Várzea Grande, MT
Iniciativa do deputado Max Russi deve alcançar mais de 8 mil estudantes entre 4 e 13 de novembro.

O projeto Educa Mineração, idealizado pelo presidente da Assembleia Legislativa de Mato Grosso, deputado Max Russi, inicia o segundo ciclo de oficinas educativas em Várzea Grande, MT. Entre os dias 4 e 13 de novembro, oito escolas estaduais da cidade receberão as atividades, com a expectativa de atingir mais de 8 mil alunos.
A condução das oficinas fica a cargo de professores e estudantes da Universidade Federal de Mato Grosso, em cooperação com a Secretaria de Estado de Educação e a ALMT. O foco do conteúdo é ampliar a compreensão dos estudantes sobre geociências, sustentabilidade, mineração e a aplicação de recursos minerais no cotidiano.
As unidades escolares contempladas nesta etapa são as escolas Dunga Rodrigues, Governador Dante Martins de Oliveira, José Leite de Moraes, Militar Tiradentes Tenente-Coronel Louirson Rodrigues Benevides, Professora Adalgisa de Barros, Professora Maria da Cunha Bruno, Cívico-Militar Ernandy Maurício Baracat de Arruda e Cívico-Militar Irene Gomes de Campos.
A advogada Taís Costa, vice-presidente do Grupo de Trabalho da Mineração da ALMT, afirmou que o calendário foi alinhado entre a UFMT, a Seduc e a Assembleia Legislativa. Segundo ela, a organização visa conciliar a rotina escolar com a programação acadêmica para despertar o interesse dos alunos pelo tema.
Anteriormente, em setembro, o projeto realizou o primeiro ciclo de oficinas em cinco escolas localizadas em Chapada dos Guimarães, Jaciara e Nossa Senhora do Livramento.
Após o recesso de férias, as atividades retornam em fevereiro de 2027, com visitas a oito escolas estaduais de Cuiabá entre os dias 15 e 24. O planejamento prevê ainda ações em Poconé e Tesouro, com datas a serem confirmadas pelas instituições.
A edição atual do Educa Mineração tem como meta atender 22.637 estudantes em 24 escolas públicas de Mato Grosso, promovendo o acesso ao conhecimento sobre o uso sustentável de recursos e geociências.
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