Seduc investe R$ 150 mil em projetos para estudantes quilombolas em Mato Grosso
Iniciativa visa integrar tradições culturais e conhecimentos cotidianos ao currículo escolar de seis unidades de ensino no estado.

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) destinou R$ 150 mil para a criação de seis projetos pedagógicos voltados a estudantes de comunidades quilombolas em Mato Grosso. O objetivo é unir a história e a identidade cultural dessas populações aos conteúdos curriculares das escolas.
A ação beneficia quatro escolas quilombolas e duas unidades estaduais que possuem salas anexas. A proposta busca utilizar saberes transmitidos entre gerações como ferramentas para recuperar aprendizagens, desenvolver habilidades e aumentar a participação dos alunos nas atividades escolares.
Os projetos estão divididos entre três regiões educacionais do estado. A Diretoria Metropolitana de Educação (DME) possui quatro iniciativas, enquanto as Diretorias Regionais de Educação (DREs) de Tangará da Serra e de Pontes e Lacerda contam com um projeto cada.
As atividades abrangem cinco eixos temáticos: Tecnologia Social Quilombola, Cultura e Artesanato Quilombola, Técnicas Agrícolas Quilombolas, Diversidade Sociocultural e Aspectos Históricos, além de Educação Ambiental Quilombola. Temas como preservação ambiental, agricultura tradicional e memória das comunidades serão integrados às disciplinas.
A Seduc pretende, com a medida, fortalecer o sentimento de pertencimento e incentivar a autonomia e o protagonismo dos estudantes. As experiências devem ser incorporadas ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) das escolas para garantir a continuidade das práticas educativas.
O cronograma do edital prevê a execução dos recursos até dezembro de 2026, com a entrega dos relatórios finais até julho de 2027. O monitoramento será feito pela Coordenadoria de Educação Étnico-Racial e Ambiental (Coeera) da Seduc-MT e pelas Diretorias Regionais de Educação.
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