Instrutores do Senac em Mato Grosso são premiados por uso de IA no ensino

A primeira missão da Jornada Docente Criativo, do Senac-MT, premiou em setembro três instrutores que utilizaram a inteligência artificial para aprimorar o processo de aprendizagem em Mato Grosso. A iniciativa visa reconhecer propostas que aproximam o ensino de situações reais e estimulam a criatividade dos estudantes.

O primeiro lugar foi conquistado por Edna Adriana da Silva, do Centro de Educação Profissional (CEP) de Colíder, com o projeto SuperAção Animal IA. Desenvolvida no Laboratório Juventudes, a proposta utilizou tecnologia e pesquisa para combater o abandono de animais, promovendo a arrecadação de ração e a conscientização comunitária.

Karina Mamede de Lima, do CEP de Lucas do Rio Verde, obteve a segunda colocação com o Gerador de Crises Gastronômicas. A ferramenta cria situações-problema em aulas práticas de Gastronomia, exigindo que os alunos trabalhem em equipe e tomem decisões rápidas para encontrar soluções.

O terceiro lugar ficou com Matheus Carvalho de Oliveira, do CEP de Barra do Garças. O instrutor utilizou plataformas como Canva, Lovable e ferramentas da Microsoft para que os alunos criassem sites e aplicações, focando no uso da IA para ampliar a autonomia e o pensamento crítico, sem que a tecnologia sirva como muleta.

A entrega dos prêmios foi realizada por Rosana Abutakka, diretora de Educação Profissional, e Gesiel Dutra Gomes, diretor de Suporte Organizacional do Senac-MT. Segundo o diretor regional da instituição, Igor Cunha, a valorização dos instrutores é essencial para fortalecer a educação profissional.

As práticas com melhor desempenho podem ser incluídas no Banco de Aulas Inspiradoras para disseminar metodologias entre as unidades. A jornada continua agora com os temas Aprendizagem Ativa: Do Design à Experiência e A Sala de Aula Encontra o Mundo Real.