Várzea Grande planeja metas educacionais para o período 2027-2037 em MT

A Prefeitura de Várzea Grande, em Mato Grosso, promoveu na última segunda-feira, dia 19, uma etapa de construção do novo Plano Municipal de Educação (PME). O documento, organizado pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), servirá como guia para as políticas educacionais da cidade entre os anos de 2027 e 2037.

O encontro ocorreu na Orla da Alameda e focou na criação de descritores e na análise de causas críticas. Os pontos prioritários discutidos foram a alfabetização e a educação infantil, abrangendo tanto a qualidade quanto o acesso a essa etapa escolar.

A atividade contou com a participação de representantes de unidades escolares, membros do Conselho Municipal de Educação, do Fórum Municipal de Educação, da Comissão Gestora e da Equipe Técnica de Monitoramento e Avaliação do PME.

Marli de Jesus Arruda, coordenadora do Fórum Municipal de Educação, afirmou que a fase atual permite aprofundar os problemas identificados no diagnóstico inicial. Ela ressaltou que o planejamento abrange toda a educação no território de Várzea Grande, e não apenas a rede municipal.

Simultaneamente, a Equipe Técnica de Monitoramento e Avaliação analisa o plano vigente para verificar quais metas foram atingidas ou não. Para a coordenadora da equipe, Eva de Paula Vieira, esse levantamento é essencial para que o novo documento apresente metas executáveis e promova equidade no ensino.

O cronograma de trabalho segue durante a semana para incluir outras modalidades, como os ensinos fundamental, médio e superior. A coordenação do Fórum Municipal de Educação prevê que a etapa de diagnóstico seja finalizada em novembro.

Após a conclusão do diagnóstico e a avaliação dos dados, será iniciada a redação das estratégias e metas do PME 2027-2037. O plano terá validade de dez anos para orientar a ampliação do acesso e a melhoria da qualidade do ensino no município.