Menos de 5% dos alunos do ensino médio em Mato Grosso estudam em tempo integral

Apenas 5,2 mil estudantes do ensino médio da rede pública de Mato Grosso estão matriculados em tempo integral. O número representa cerca de 4,4% do total de 119 mil matrículas registradas nessa etapa escolar no estado, conforme dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2026.

O levantamento, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), considera as matrículas presenciais efetivas nas redes municipais e estaduais. Na prática, a cada 100 alunos do ensino médio em Mato Grosso, pouco mais de quatro frequentam a escola em jornada ampliada.

A baixa proporção no ensino médio contrasta com outras etapas da educação básica no estado. Nas creches, por exemplo, 46,4% das matrículas são em tempo integral, totalizando 36,7 mil alunos de um universo de 79,2 mil.

Outras etapas apresentam índices menores que a creche, mas superiores ao ensino médio. Os anos iniciais do ensino fundamental registram 10,5% de matrículas integrais, enquanto os anos finais ficam em 7,7% e a pré-escola em 6,8%.

No cenário nacional, o Censo Escolar de 2026 contabilizou mais de 35,5 milhões de matrículas presenciais nas redes públicas. O ensino médio soma aproximadamente 6,1 milhões de alunos no Brasil, com a grande maioria concentrada nas redes estaduais.

O levantamento também detalhou a Educação de Jovens e Adultos (EJA). No ensino fundamental presencial, as redes municipais possuem mais de 1 milhão de matrículas e as estaduais cerca de 208 mil. Já no ensino médio da EJA, as redes estaduais concentram 541 mil matrículas contra 5,4 mil nas municipais.